Հաշվետվություն

Երկրաչափություն

Հանրահաշիվ

1)Կատարեք նման տեղումների միացում
1. 5a+2a=7a
2.6b-4b=2b
3.2x+7x-5x=4x

2)Բացեք փակագծերը և կատարեք նման անդամների միացում

5a – (2a + 3b) = 5a – 2a – 3b = 3a + 3b
7x – (4x – 2y) = 7x – 4x + 2y = 3x – 2y

3) Հաշվեք արտտահայտության արժեքը

1.2a+5b, եթե a=4 b=-3
2(4)+5(−3)
8−15=(-17)
Պատ՝−7

4.4m-3n+10 եթե m=-3 n=-8
4(−3)−3(−8)+10
−12+24+10=22
Պատ՝22

5(.2x+y=11
 (3X-y=9
2x+3x=20
  5x=20
  x=4

(x+5y=7
(x-3y=-1
 2y=6
y=3

5.Կատարեք բազմապատկում
(x+2)⋅5=5⋅x+5⋅2=5x+10
Պատ՝5x+10
x=2

6(3y−4)=6⋅3y−6⋅4=18y−24
Պատ՝18y−24

6.Կատարեք բազմապատկում
(x+2)(x−3)=x⋅x+x⋅(−3)+2⋅x+2⋅(−3)
Պատ՝x2−x−6

5x+1+2x+4=5x+2x=7=1+4=5
Պատ՝7x+5

7.Բարձրացրեք աստիճան
(a3)2=a3⋅2=a6
(x2)4=x8

8․Լուծել հավասարումները
8(x+3)=48

10. Երկու թվերի գումարը 28 է,իսկ տարբերությունը` 14։Գտնել այդ թվերը։
(x+y)+(x−y)=28+14
2x=42
x=21
21+y=28
y=7

Հանրահաշի ինքնաստուգում

1) 1.5a+2a=7a

2)6b-4b=2b

3)2x+7x-5x=4x

2.5a-(2a+3b)= 5a-2a-3b=3a  -3b

2)7x-(4x-2y)=7x-4x+2y=3x  +2y

3.1. 2a+5b =2 x 4+5x-3=-15+8=-7.  

2.4m-3n+10=4 x (-5)- (-3)x(-8)+10=+6

1)a³xa⁵=a³±⁵=a⁸

2)b⁷xb²=b⁷±²=B⁹

3)(-m²)x m⁴=-m²±⁴=-m=⁶

X²=64

X=√64=+8

2.x²=25

√25=+5

3.x²=9

√9=+3

Հանրահաշիվ

1.

1) Կոորդինատները՝ (3, 4, 5)
2) Կոորդինատները՝ (3, -2, 6)
3) Կոորդինատները՝ (1, -1, 2)
4) Կոորդինատները՝ (1, 3, -2)

2.

Կազմենք քառակուսային եռանդամի տարբերիչը հետևյալներից՝

1) \( 2x²+5x+3 \) և \( 2x²-5x-3 \):
   Եռանդամների գումարերի տարբերությունը՝
   \( (2x²+5x+3) — (2x²-5x-3) = 10x \)

2) \( x² + 2x + 1 \) և \( 2x²-5x+3 \):
   Եռանդամների գումարերի տարբերությունը՝
   \( (x² + 2x + 1) — (2x²-5x+3) = -x² + 7x — 2 \)

3) \( x²-4x + 5 \) և \( -3x²+5x-2 \):
   Եռանդամների գումարերի տարբերությունը՝
   \( (x²-4x + 5) — (-3x²+5x-2) = 2x²-9x+7 \)

4) \( 2x² + 5x-3 \) և \( x² + 6x + 9 \):
   Եռանդամների գումարերի տարբերությունը՝
   \( (2x² + 5x-3) — (x² + 6x + 9) = x² — x-12 \)

5) \( x²+2x+2 \) և \( x²+2x+1 \):
   Եռանդամների գումարերի տարբերությունը՝
   \( (x²+2x+2) — (x²+2x+1) = 1 \)

Հանրահաշիվ 8

ա)

√3x — 1 = 0
√3x = 1
x = (1/√3)²
x = 1/3

բ)

√(4x + 5) = 2
4x + 5 = 2²
4x + 5 = 4
4x = 4 — 5
4x = -1
x = (-1) / 4
Այսպես, x-ի արժեքը -1/4 է։

գ)

Այստեղ, x-ի արժեքը կլինի (√7 + 1) / 3։

դ.

x = (2 — 2) / 5

ե.

x=(1-8)/9

զ.

x=(-2)/8

Երկրաչափություն

1.

C կետը 64 սմ երկարությամբ AB հատվածի միջնակետն է: CA ճառագայթի վրա D կետը նշված է այնպես, որ CD = 15 սմ: Գտեք BD և DA հատվածների երկարությունները:
64 ։ 2=32(AC=CB)
32 + 15=47(BD)
32 — 15=17(AD)

2.

D կետը գտնվում է AB հատվածի վրա, որի երկարությունը 14 սմ է: Գտեք AD հատվածի երկարությունը, եթե DA = 3DB

x + 3x = 4x

4x = 14

x = 14/4

x = 3,5 սմ

14 – 3,5 = 10,5

                                                                Պատ. ՝ AD = 10,5 սմ

3.

Եռանկյան պարագիծը 48սմ է, իսկ կողմերից մեկը՝ 18սմ: Գտեք մյուս երկու կողմերը, եթե նրանց տարբերությունը 4,6սմ է:  
Տրված՝
P=48սմ

AB=18սմ

BC=x սմ

AC= x+4,6 սմ
AC,BC-?

P=AB+BC+AC
48սմ=18սմ+x+x+4,6սմ
48-18-4,6=2x
25,4սմ =2x

x=12,7
AC=4,6+12,7=17,3

4.

Հավասարասրուն եռանկյան հիմքը երկու անգամ փոքր է սրունքից, իսկ պարագիծը 50 սմ է: Գտեք եռանկյան կողմերը


Հավասարասրուն եռանկյան մի կողմը նշանակենք x

x + x + x/2 = 50

2x/1 + x/2 = 50

4x + x/2 = 50

5x/2 = 50/1

5x = 50 * 2

5x = 100

x = 20

AB = BC = 20

AC = x/2 = 20/2 = 10                                                  Պատ.՝ 20 սմ և 10 սմ

5.

Բութանկյուն հավասարասրուն եռանկյան պարագիծը 45 սմ է, իսկ նրա կողմերից մեկը մյուսից փոքր է 9 սմ-ով: Գտեք եռանկյան կողմերը

x + x + (x + 9) = 45

3x + 9 = 45

3x = 45 – 9

3x = 36

x = 36 : 3

x = 12

(x + 9) = 21                                                             Պատ.՝ 12 սմ և 21 սմ

6.

DK հիմքով DEK հավասարասրուն եռանկյան մեջ EF հատվածը կիսորդ է, DK=16 սմ, <DEF=430: Գտեք KF-ը, <DEK-ն, <EFD-ն:

<FK = 16 : 2 = 8սմ

<DEK = 43 * 2 = 86սմ

<EFD = 90^0

Պատ․՝ 8սմ, 86սմ, 90^0։

7.

Գտեք երկու ուղիղների հատումից առաջացած չփռված անկյունները, եթե՝ ա) դրանցից երկուսի գումարը 1140 է, բ) երեք անկյունների գումարը 2200 է:

<1+<2=1140

114:2=570

<3=1800-570=1230

<3=1230,<4=1230 հակադիր անկյուններ է

Ադրբեջան

1.Բնութագրեք Ադրբեջանի աշխարհագրական դիրքը:
Ադրբեջանը լեռնային երկիր է։ Այն ամբողջությամբ գտնվում է մերձարևադարձային գոտու հյուսիսային մասում։

2․Ի՞նչ դեր ունի Ադրբեջանը հվ-արմ Ասիայում:
Հվ-արմ Ասիայում Ադրբեջանը աչքի է ընկնում իր մեծ օգտակար հանածոներով։ Ադրբեջանը տարբեր երկրներ նավթ և գազ է մատակարարում։

3․Որո՞նք են Ադրբեջանի զարգացման նախադրյալները:
Ադրբեջանի զարգացման նախադրյալներն են օգտակար հանածոները, տարբեր երկրների հետ կապերը, ինչպես նաև Կասպից ծովը, Կուր և Արաքս գետերը։

Կոռուպցիա

Կոռուպցիա, անձնական կամ այլ շահադիտական նպատակով, տարբեր ձևերով արտահայտված (գործողությամբ կամ անգործությամբ) ի պաշտոնե տրված իշխանական լիազորությունների չարաշահումն է։ Կոռուպցիան որպես վստահված իշխանության չարաշահում ունի մի շարք դրսևորումներ և բազում «նրբերանգներ», որոնցից են կաշառակերությունը` կաշառք ստանալը, տալը, կաշառքի միջնորդությունը, կաշառքի շորթումը, հովանավորչությունը, պաշտոնական դիրքի կամ կապերի չարաշահումը, պաշտոնական լիազորությունները չարաշահելը կամ անցնելը, պաշտոնական կեղծիքը, պաշտոնական դիրքի օգտագործմամբ պետական սեփականության յուրացումն ու վատնումը, ինչպես նաև պաշտոնեական այլ չարաշահումները

Русский

Цитаты для обсуждения

Объясните, как вы понимаете смысл фразы «Что отдал- то твое«?Эта фраза, означает что вешь что когда-то был отдан другому челавека вернеца к тебя,

Богатство недолговечно , умей не зацикливаться на нем․ето значет что

Вы можете быстро заработать деньги и так же бистро их тратить

Ատամներ

նկարի մեջ տեսնում ենք ատամի արմատը որը երկու հատ է երկու արմատ լինում է սեղանատամի վրա որ ատամը պինդ մնա լնդի մեջ իսկ ժանիքը ունի մեկ արմատ քանի որ դա լրիվ հերիք է որ ատամը պինդ մնա լնդի մեջ:Ատամի մեջ կարող ենք տեսնել երակներ որը սնուցում է ատամը հիմա կասեք թե ոսկորի կտորին ինչին է պետք երակը բայց եթե ատամի մեջ երակ չլիներ ատամը կփտեր ու չեր սնուցվի և այդ դեպքում կգործի 1-2 ամիս ու կգա ատամը հեռացնելու ժամանակը:

գործնական քերականություն

1) Հարցական դերանունները փոխարինի՛ր հատկացուցիչներով:

Ո՞ւմ աչքն ամբողջ օրը ճանապարհին էր:
Իմ աչքն ամբողջ օրը ճանապարհին էր:

Միշտ հիշում է ո՞ւմ խոսքը:
Միշտ հիշում է նրա խոսքը:

Ինչի՞ ջուրը բարձրացել էր ձնհալից:
Աղբյուրի ջուրը բարձրացել էր ձնհալից:

Ինչի՞ արմատները շատ խորն էին թափանցել:
Ծառի արմատները շատ խորն էին թափանցել։

Ինչի՞ փողոցները լայն էին և ուղիղ:
Քաղաքի փողոցները լայն էին և ուղիղ:

2) Ընդգծված բառերին ավելացրո՛ւ հատկացուցիչ լրացումներ, որոնք ցույց տան, թե դրանք (հատկացյալները) ո՛ւմ, կամ ինչի՛ն են պատկանում կամ վերաբերում:

Ծովի ձկները արևի լույսի պատճառով շատ խորն էին իջել:
Սիրով կարդում էր Թումանյանի բանաստեղծությունները:
Երեկվա երեկոն շատ խաղաղ էր:
Խաղալիքների խանութն արդեն երկար ժամանակ փակ էր:
Հրամանատարի հրամանները շատ արագ էին կատարվում:

3) Ընդգծված հատկացուցիչների և հատկացյալների կապը հստակ ցույց տալու համար կետադրիր:

Առագաստանավի անցյալ դարում ապրած նավապետի գրառումներում մի հետաքրքիր փաստ կա:
Առագաստանավի՝ անցյալ դարում ապրած նավապետի գրառումներում մի հետաքրքիր փաստ կա:

Վարելահողերի անտառներ հատելու միջոցով ընդարձակման հետ հաճախացան խորշակները, որոնք իսկական պատուհաս են հողագործության համար:

Վարելահողերի՝ անտառներ հատելու միջոցով ընդարձակման հետ հաճախացան խորշակները, որոնք իսկական պատուհաս են հողագործության համար:

Հողի սև մրրիկներից պաշտպանող բարեկամը անտառն է:
Հողի՝ սև մրրիկներից պաշտպանող բարեկամը անտառն է:

Մթնոլորտը կեղտոտում են նաև անտառային հրդեհների արևի դեմքր ծածկող ծուխն ու հրաբխային մուրը:
Մթնոլորտը կեղտոտում են նաև անտառային հրդեհների՝ արևի դեմքը ծածկող ծուխն ու հրաբխային մուրը:

Անձրևների և հալոցքի ջրի լեռնային ապարներր մաշեցնող շիթերը քայքայում են նաև շատ հանքային աղեր:
Անձրևների և հալոցքի ջրի՝ լեռնային ապարներր մաշեցնող շիթերը քայքայում են նաև շատ հանքային աղեր:

4)

Երկու խոշոր չարիք» հոդվածում Գազարոս Աղայանը առանց խաղաղության ասելու հետագա գործիքների մասին է խորհուրդ տալ մեզ: Այստեղ, հատկացվում է որոշ խոշոր առնություններ, որոնք կարող են ներդրվել անձնական կյանքին: Դրանք միավորվում են իրենց հետաքրքրության մեջ կամ հակառակ, հարցաթերթվում հետապնդվածության դեպքում: Այդպիսի անհավատարիմ հարցերը ներմուծում են մեզ առավելագույն ուշադրության մեջ, իսկ հարցաթերթվում հետապնդվածության դեպքում կարող են մեզ անդրադարձ մարդկանց կյանքի հիմնավորումների մասին: